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翻譯草稿

創意教育 · 年輕人

為跨越學科的思考者而設。

透過實踐項目、共同實驗與創意協作,探索音樂、設計與科技。

A young woman talking with a group of young musicians during a session

博學者理念

深入實踐,跨界探索。

我們鼓勵年輕人深入發展一項實踐,並探索它與其他創作方式相遇時所產生的可能。

實踐例子 · City That Shape Us

一個已完成的暑期項目,展示學習如何在共同創作和分享之中成長。

查看項目
發展中的願景

建立面向創意產業的跨學科學院。

讓人們深入發展創意實踐,同時探索範疇之間的聯繫。這是我們的長遠願景;目前,我們的工作以年輕人項目為中心。

An educator listening to a seated group during a music session
Hands playing a keyboard

從創意項目中學習

City That Shape Us

由 Innovatoire 推行並獲 Arts Council 支持的暑期項目,年輕人透過錄音室創作、歌曲創作、樂器練習和表演一起學習。

創意實踐並非獨立發展。參加者發展音樂意念、創作原創素材、提升演奏技巧,並現場分享作品。

閱讀完整項目故事
  1. 01

    錄音室創作

    在創意工作室探索聲音與意念。

  2. 02

    歌曲創作

    創作並琢磨原創素材。

  3. 03

    樂器練習

    透過演奏發展音樂技巧。

  4. 04

    表演

    與他人現場分享作品。

社群合作

與社群共同創作

由 Innovatoire 支持

SoundLab-Cov

支持 SoundLab-Cov——為高雲地利年輕人而設的免費創意音樂製作中心。

我們的角色:

故事與觀點

值得探索的想法。

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外部閱讀 · MUSIC:ED

‘AI cannot answer the most important questions’: Benoît Granier on music education, creative identity and Sonic Futures 2026